Beschreibung
Der erste Band dieser Reihe geht zunächst der Frage nach, wie Medien, ihre Inszenierungen, Angebote und Forderungen die Entwicklung sowie die Erziehung von Kindern und Jugendlichen bestimmen. An zahlreichen Beispielen aus dem Alltagsleben werden die Bildungschancen in der heutigen Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen entdeckt und bewertet. Das Buch beginnt mit Analysen von Lifestyle-Events wie der Love Parade und von Werbung etwa für Handy-Klingeltöne und beschreibt, wie hier Lernen und Bildung verläuft. Es folgt eine Neuinterpretation der Bildungstheorie mit dem praktischen Zweck, die Pädagogik als Orientierungs- und Qualitätmaßstab neu zu justieren. Dann wird die Bilder-, Töne- und Zeichenwelt unserer Medien- und Konsumwelt im Überblick beschrieben. Medien als Teil der Lebenswelt werden dann auf ihre Bildungschancen untersucht. Der Leser erhält so Basiswissen zur Mediennutzung, der Medienerfahrung und der Medienwirkung bei Kindern und Jugendlichen, die unverzichtbar sind für die pädagogische Beratung, Orientierung und Begleitung der Schüler und Schülerinnen.
Autorenportrait
Prof. Dr. Ben Bachmair lehrt an der Universität Kassel.