Leseprobe

Preparing for a Student Teacher

eBook - Student Teaching: The Cooperating Teacher Series

Weber, Ann/Henry, Marvin A

ROWMAN & LITTLEFIELD PUBLISHERS

Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen

Erschienen am 11.12.2015, 1. Auflage 2015

17,95 €

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Bibliografische Daten

ISBN/EAN: 9781475823547

Sprache: Englisch

Umfang: 45 S.

E-Book
Format: EPUB
DRM: Adobe DRM

Beschreibung

Little time? Big responsibility! If you are a cooperating teachers hosting a student teacher (or a curious college supervisor or clinical field director), this book is the quick reference tool that you need. We like to say, Its the little instruction book that should have come with your student teacher! It provides comprehensive direction that you need to prepare for your student teachers arrival and the initial weeks. It includes essential information in an easy-reading, handy format. With key advice from experienced teacher educators sprinkled with gems of research, you will understand your role clearly and know how to create a solid foundation for a successful student teaching experience.

Autorenportrait

Marvin Henry served as Professor of Education and Chairperson of Curriculum and Instruction at Indiana State University where he was also a supervisor of student teachers and field director for student teaching. He is a former president and a distinguished member of the Association of Teacher Educators as well as a recipient of its Outstanding Program in Teacher Education award.

Ann Weber served as Instructional Assistant Professor in teacher education at Illinois State University. She collaborated with cooperating teachers while supervising hundreds of student teachers and was also the innovator in developing and teaching an online course in the supervision of student teachers.

Inhalt

Preface
Acknowledgments

1How Do I Get Ready?
Understanding Cooperating Teacher Role and Traits
Prepping for the Experience
Mapping the Framework of Responsibility
Learning about a Student Teacher
Acclimating the Student Teacher
Preparing the Class
2How Do I Get the Student Teacher Started?
Changes in the Classroom
Introduction to the Class
Introduction to the Faculty
Initial Days
Increased Responsibility
Initial Instruction
3How Do I Build a Working Relationship with a Student Teacher?
Constructive Climate
Transition of the Student Teacher
Collaboration
Self Concept
Teacher Identity
Professional Rapport with Pupils
Personality Differences
Generational Differences
Intense Differences
4How Do I Interact with the College Supervisor?
Roles and Responsibilities
Early Interaction
Establishing Rapport
Planned Visits
Interaction with the Student Teacher

Epilogue
References
About the Authors

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